Por qué SOMOS

campaña SOMOS

SANTA JUANA de LESTONNAC

Dena Bordelen hasi zen / Todo empezó en Burdeos

            Gaur Lestonnac-eko Joanaren irudira hurbilduko gara. Bihotz handiko emakumea zela ikusiko dugu:

Frantzia, XVII. Mendearen hasiera, Joana de Lestonnac-en eskolek gaur egun Mariaren Lagundiko Ikastetxeek gauzatzen duten amets berbera errealitate bihurtu zuten: Bertan, neskek gizartean izateko eta egoteko era berri bat ikas dezatela.

Todo empezó en Burdeos, en el seno de una familia acomodada. Juana era la hija mayor de varios hermanos. Sus hermanos estudiaron en un colegio y ella aprendió a leer y a escribir en casa. No existían colegios para niñas y jóvenes.

Hamazazpi urterekin Montferrant-eko Gastonekin ezkondu zen eta hurrengo 24 urteetan zoriontsu bizi zen. Bost seme-alaba izan zituen. Alargun gelditu zenenean berarengan Jainkoari jarraitzeko desioa berpiztu zen.

Su nueva aventura comenzó en un convento de clausura, pero pronto enfermó y no pudo continuar. En medio de esa crisis se dio cuenta que tenía que tender su mano a las niñas y jóvenes de su entorno para ofrecerles una educación de calidad. Así nació en Burdeos la primera escuela.

Orain arrunta egiten zaigu, baina XVII. mendean ez zen ohikoa neskek beste neskekin batera eskoletan ikastea. Horregatik albistea azkar zabaldu zen, haize berritzailea bezain azkar, eta bere eskolak Frantzia hegoaldean eta Espainian zabaldu ziren.

Hegan egiteari ez utzi

ELKARREKIN hegan egiten / Volando JUNTOS

Ausar zaitez ELKARREKIN hegan egiten,

Atrévete a volar en GRUPO.

El próximo otoño cuando veas los gansos dirigiéndose hacia el sur para el invierno, fíjate que vuelan formando una "V". Es bien interesante que sepas lo que la ciencia ha descubierto acerca de por que algunas aves vuelan de esta forma. Se ha comprobado que cuando cada pájaro bate sus alas produce un movimiento en el aire que ayuda al pájaro que va detrás de él. Volando en "V" la bandada completa aumenta por lo menos un 71% su poder, mas allá de lo que lograría cada pájaro sí volara solo. Está demostrado que las personas que se unen y comparten una dirección común con sentido de comunidad, llegan más rápido y más fácil a donde desean porque se apoyan y se fortalecen mutuamente.

 
Antzar batek taldea uzten duenean, berehala airearen erresistentzia somatuko du, bakarrik hegan egiteko zailtasunaz ohartzen da eta berriz formaziora itzuliko da aurrean dituen kideen ahalmenaz aprobetxatzeko eta atzean dituenei lagundu ahal izateko. Antzarren bizkortasunaz jokatuko bagenu, gure arteko desberdintasunak gainditzeagatik saituko ginateke, gu garen onenaz besteengana hurbilduko ginateke eta denok norabide bera ibiliko ginateke.

Cuando el líder de los gansos se cansa, se pasa a uno de los puestos de atrás y otro ganso toma su lugar. Siempre obtenemos mejores resultados si tomamos turnos haciendo los trabajos mas difíciles en lugar de permitir que el peso lo lleven unos pocos o uno solo. Los biólogos han observado que los gansos que van detrás producen un sonido propio de ellos para alentar a los que van adelante a mantener la velocidad. Una palabra de aliento produce grandes beneficios. El estímulo motiva reconforta.

Azkenik, antzar bat gaixotzen bada edo tiro batez zauritzen denean, beste bi lagunek taldea utzi eta babesteko zein laguntzeko bere atzetik joaten dira. Formaziora itzuliko dira behin antzarra osatu arte, behin antzarra hil arte. Antzar baten bizkortasuna izango bagenu bata bestearen ondoan izango ginateke geure buruak lagunduz eta babestuz.

proyecto MIKHUY

Sobre el compartir (LEYENDA CHINA)

Cierto día, un sabio visitó el infierno. Allí, vio a mucha gente sentada en torno a una mesa ricamente servida. Estaba llena de alimentos, a cual más apetitoso y exquisito. Sin embargo, todos los comensales tenían cara de hambrientos y el gesto demacrado: Tenían que comer con palillos; pero no podían, porque eran unos palillos tan largos como un remo. Por eso, por más que estiraban su brazo, nunca conseguían llevarse nada a la boca.

Impresionado, el sabio salió del infierno y subió al cielo. Con gran asombro, vio que también allí había una mesa llena de comensales y con iguales manjares. En este caso, sin embargo, nadie tenía la cara desencajada; todos los presentes lucían un semblante alegre; respiraban salud y bienestar por los cuatro costados. Y es que, allí, en el cielo, cada cual se preocupaba de alimentar con los largos palillos al que tenía enfrente.

Este curso, desde el Colegio, nos proponemos embarcarnos en el proyecto MIKHUY (“alimento” en quechua). Nos queremos comprometer en el fortalecimiento de capacidades para mejorar la seguridad alimentaria en el Municipio de Colquechaca, en Bolivia, contribuyendo al cumplimiento del primer Objetivo del Milenio: “Erradicar la pobreza extrema y el hambre”.

Ezin dugu Santa Juanaren jaia ulertu SOLIDARITATEA ez badago. Horregatik, aurten konpartitzera gonbitea egiten zaigu. Eta gure inguruan konpartitzeko modu zehatza MIKHUY proiektuan parte hartzea izango da, guztiok bat eginda erantzun eraginkorra eman dezakegu gosearen aurka.

            Gogoratu aste honetako leloa:

Ausar zaitez ELKARREKIN hegan egiten eta KONPARTITZEN

Atrévete a volar en GRUPO y a COMPARTIR

Si TODO es de TODOS, ¿por qué no COMPARTIR?

Esta carta va dirigida a los niños y niñas del municipio de Colquechaca en Bolivia.

Somos unas chicas del colegio El Pilar de Irun, en España, y después de leer con gran interés vuestra carta, queremos AYUDAR a construir ese comedor que tanto necesitáis.

Nosotras somos afortunadas porque tenemos muchas cosas y nos gustaría que vosotros también os  sintierais así. Para eso, todos los alumnos del colegio hemos puesto nuestro granito de arena aportando cada uno un kg de comida.

Hoy, viernes 18, celebramos la fiesta colegial de la Niña María y hemos organizado actividades para todas las edades y el dinero que se recoja también irá destinado al proyecto Mikhuy.

Puede que penséis que no nos vamos a acordar de vosotros, pero somos capaces de ponernos en vuestra piel y  comprender por lo que estáis pasando. Sabemos que tiene que ser duro para vosotros vernos desperdiciar las cosas que vosotros consideráis un tesoro.

Nuestro gesto solidario va destinado a que vosotros consigáis lo que tanto ansiáis, pues…

“SI TODO ES DE TODOS, ¿POR QUÉ NO COMPARTIR?”

Un abrazo solidario para todos vosotros con nuestros mejores deseos.

                 

                                                  Itziar, Nora, Laura, Maialen

                                            y nuestros compañeros y compañeras

                                                           de 1ºA de ESO

MIKHUY proiektua (JANGELA egitea)

Kaixo lagunak!

Gu DBH-ko neska talde bat gara eta, zorte onez, gure eskolak jangela bat dauka.

Egunero, klaseak bukatzerakoan, lehenengo pisura jaitsi eta jangelan sartzen gara, gure mahaian eseri eta “Beñat” izeneko mutil jator batek janaria ematen digu.Oso zoriontsuak gara mahaian eseri eta janaria ematen digutelako edo etxera ailegatu, hozkailua ireki eta nahi duguna jaten dugulako.

Zuek, zoritxarrez, ez duzue aukera berdina eta horregatik zuei lagundu behar dizuegu zuen elikadura hobetzen.

Gure zoriona zuekin banatu nahi dugu, horregatik DBH guztiari sobre bat banatu digute, bakoitzak nahi duena edo ahal duena sartzeko.

Maria haurtxoaren egunean, betidanik, proiektu solidario bat egiten dugu eta dendatxo bat ere bai irabazten den dirua behartsuentzat bidaltzen da.

Espero dugu proiektua ondo ateratzea eta zuen elikadura hobetzea.

Muxu handi bat,

                              Laura, Carlota, Regina, Olaia et 1.Bren partez

AUSAR ZAITEZ... / ATRÉVETE A...

Ausar zaitez ELKARREKIN hegan egiten,

Atrévete a volar en GRUPO.

            Con este lema comenzamos la semana en la que nos acercamos de manera especial a la figura de Santa Juana. Este viernes celebraremos su día. Esta semana es semana de fiesta y de pasarlo bien, pero también de reflexionar y aprender. Ella, Santa Juana, siempre tiene algo importante y agradable que decirnos: Esta semana nos invita a volar juntos.

            Santa Juanaren irudira gerturatuko gara. Ezaguna dugu dagoeneko, askotan berari buruz hitz egin dugulako. Aurten Santa Juanak bidalitako mezu batean adi egongo gara:

Begi ernez begiratzen baduzue gure inguruan gertatzen denari ikasi egiten duzue, eta horrela laguntza eskain dezakezue behar gehien dagoen lekuan.

Si observáis con mirada atenta a lo que ocurre a vuestro alrededor, aprenderéis. Y así podréis ofrecer vuestra ayuda en el lugar donde más os necesiten.

            Gure inguruan errealitate asko ikus ditzakegu. Baina gertuena guretzako BOLIVIan dago, MIKHUY proiektuan alegia, eskola bat egitearena eta ume asko eskolatzearena alegia.

Teniendo en cuenta estas palabras que hemos escuchado hoy podemos reflexionar:

-       ¿Observo con mirada atenta a mi alrededor? ¿Hago grupo con ellos?

-       Nire ingurua (klasea, familia, lagunak…) ezagutzen al ditut?

-       ¿Cómo cuido los grupos en los que me muevo: familia, colegio, amigos…?

-       Zer egin dezaket zenbait egoera hobetzeko?

Ausar zaitez zintzoa izaten!!! Atrévete a ser auténtico!!!

AUSAR ZAITEZ ZINTZOA IZATEN!!!

¡¡¡ATRÉVETE A SER AUTÉNTICO!!!

Kamaleoiak apoari esan zion: -          “Norberak bere arrazoiak ditu bizitzeko. Ni etengabe ari naiz koloreak aldatzen inork harrapa ez nazan. Zuk ez zara inoiz aldatzen…”. Apoak erantzun zion kamaleoiari: -          Uste dut bide zuzenetik ez gaudela, ez zuk ezta nik ere. Inoiz ez aldatzeak ez dakar gauza onik”.

Un camaleón dijo a un sapo:  -“Cada uno tiene sus razones en la vida. Yo siempre estoy cambiando de color para no ser atrapado. Tú nunca cambias…” El sapo respondió: - “Creo que estamos igualmente equivocados los dos. No cambiar nunca tampoco es bueno”.

¡Qué triste es encontrarse personas que, como el camaleón, tiene muchas caras, que no son sinceras, que dicen buenas cosas a la cara y, cuando te vuelves, te critican y te ponen verde. Tampoco es bueno ser como el sapo; incapaz de cambiar en nada, aunque las cosas vayan mal.

Lagunik onena egiazko laguna (lagun autentikoa) da, batzutan esaten diguna mina ematen badigu ere. Zure helburuak pertsona gisa haztea eta lagunak izatea baldin badira, egiazko laguna izaten ausar zaitez, besteen aurrean faltsukeriaz jokatu gabe. Jesusek beti egia esaten zuen.

GOGOETARAKO GALDERAK

¿En qué consiste en ser auténticos?

Zer da egiazko laguna izatea?

¿Eres sincero? ¿Crees que los amigos se pueden fiar siempre de ti?

Uste al duzu konfidantzakoa zarela?

AUSAR ZAITEZ BURUA ERABILTZEN / ATRÉVETE A USAR LA CABEZA

¿Qué significa la expresión “usa la cabeza”? Ante la moda o ante los anuncios de ropa, móviles, colonias… ¿usas la cabeza? ¿Qué significa en estos casos “usar la cabeza”? “Usar la cabeza” nos puede ayudar a adoptar un ESPÍRITU CRÍTICO, pero eso no quiere decir estar siempre dispuestos a encontrar inconvenientes a todo. Antes de comprar o pedir algo a los “aitas”, piensa si en realidad te hace falta o si en casa se lo pueden permitir.

Egin behar duzuna egiten hasi aurretik, saia zaitez egoerak aztertzen. Telebistan edo irratian esaten dizuten guztia, sinisten al duzu? Zure bi lagunek liskar bat dutenean, pentsatu gabe, baten alde jartzen al zara? Edo bi lagunek esaten dutena entzuten duzu gertatu dena jakiteko? IRITZI BAT EMAN AURRETIK, SAIA ZAITEZ EGOERAK AZTERTZEN!!!

Y con respecto a ti mismo, ¿ya has pensado cómo quieres acabar este curso? Si te has fijado quedan dos meses. ¿Te has preguntado cómo acabar BIEN este curso? El “usar la cabeza” y el “espíritu crítico” también nos ayudan en nuestro trabajo diario.

GOGOETA EGIN:

• Ikasturtean ondo bukatzeko, zer egin beharko zenuke?
• Ikasturtean gauzak ez badoaz ondo, zer egin dezakezu bukaeran hori aldatzeko?
• Si en este curso las cosas te han ido bien, ¿qué tienes que seguir haciendo para cavar igual de bien?
• Si en este curso NO te va tan bien, ¿a quién podrías pedir ayuda en estos dos meses para poder ir a mejor?
• Ikasturte honetan dena ondo badihoakizu, zeini lagundu diezaiokezu ikasturtea ondo buka dezan?

FELIZ PASCUA DE RESURRECCION

El mundo necesita gente que ame lo que hace

Sobre la CUARESMA / KUARESMAren inguruan

Ausar zaitez LANGILEA izaten

AHALEGINIK GABE, EZ DAGO IKASTERIK

SIN ESFUERZO, NO HAY APRENDIZAJE

AUSAR ZAITEZ LANGILEA IZATEN.

Zenbaitetan gauzak errazak direla ematen du; baina, inoiz pentsatu al duzu zure irakasleek zer egin behar duten egoneroko klaseak prestatzeko? Inoiz pentsatu al duzu kirolari batek nola hobetzen duen egiten duen hori? Nahi duguna lortzeko aurreneko pausua zera da: zer nahi dugun jakitea.

Piensa en algo que te haya costado mucho esfuerzo y constancia. ¿Lo lograste? ¿Aprendiste alguna lección? Todas las personas somos frágiles. Lo somos porque necesitamos la ayuda de los demás, lo somos porque a veces nos falla la voluntad… ¿Qué podemos hacer frente a esto?

Bada esaera ezaguna bat: NON GOGOA, HAN ZANGOA. Baina, nahikoa al da nahi izatea eta itxarotea desioak gauza daitezen? Benetan zerbait nahi dugunean horren alde borrokatzen dugu. Norainoko esfortzua egingo zenuke nahi duzun hori lortzeko? Zer gustatuko litzaizuke lortzea? Lortzeko aukerarik ba al duzu? Zein ahalegin eskatzen dizu horrek?

Gogoeta egin:

·         ¿Qué te gustaría conseguir? ¿está al alcance de tus manos? ¿qué puedes hacer para conseguirlo? ¿te pueden ayudar a ello?

BAKEaren eguna ESKOLAn

http://www.diariovasco.com/v/20120202/bidasoa/alumnos-pilar-festejaron-20120202.html

BAKEa eraikitzen / Construyendo la PAZ

Dios Padre, haznos un instrumento de tu paz.
gorrotoa dagoen lekuan, maitasuna jar dezagun;
donde haya daño, pongamos siempre perdón;
kezka dagoen lekuan, konfidantza jar dezagun;
donde haya tristeza, pongamos siempre alegría;
etsipena dagoen lekuan, itxaropena jar dezagun;
donde haya sombras, pongamos siempre luz.
¡Padre nuestro que siempre estás a nuestro lado!Bila dezagun besteak zaintzea eta ez gure nahia beti betetzea;que no busquemos ser amados sino amar;
Bila dezagun bestea ulertzea eta ez gu beti protagonista izatea;
porque dando es como recibimos;
barkatzen, zure barkamena lortzen dugu;
y muriendo en Ti, es como nacemos a la vida eterna.

¡TODOS JUNTOS PODEMOS CONSTRUIR LA PAZ!

GUZTIOK EKARREKIN PAKEA ERAIKI DEZAKEGU!!!

AUSAR ZAITEZ BAKEA ERAIKITZEN!!!

Ausartu BAKEaren alde

Ausartu BAKEaren alde.

Guztiok batera bakea eraikitzen.

   Esta semana se celebra el “Día Escolar de la No-violencia y la Paz” (DENIP), fundado en 1964 y conocido por Día Mundial o Internacional de la No-violencia y la Paz; es una iniciativa pionera, no estatal, no gubernamental, independiente, libre y voluntaria de Educación No-violenta y pacificadora, practicada ya en escuelas de todo el mundo. Esto se celebra y se  recuerda el 30 de enero de cada año, en el aniversario de la muerte del Mahatma Gandhi.

Urtarrilaren 30an Mahatma Gandhi, Indiako lider espirituala eta nazionalaren heriotzaren oroitzapena egiten da. Gandhi, abokatu eta politiko hindu bat izan zen eta mundu osoan ezaguna egin zen erresistentzia pazifikoan eta espiritualismoan oinarritutako ekintza eta aldarrikapen politikoaren sinbolo bezala. Bere doktrina bi printzipiotan oinarritzen da: pertsona zuzena izateko "egiaren bilaketan" eta erasoei aurre egiteko "indarkeriaren aurkan". Mahatma ezizenak "anima haundia" esan nahi du.

Puk eta Harresia (Pakearen inguruan)

>Download Puk eta harresia

BAKEA // PAZ

Ausar zaitez BAKEaren alde,

Atrévete por la PAZ.

• BAKEA JUSTIZIAREN OPARIA DA.
• ZENBAIT PERTSONEK BAKEA KUTSATU EGITEN DUTE.
• BAKEAN DAGOENAK BAKEZ KUTSATZEN DITU BESTEAK.

El diccionario habla de la paz como el estado de tranquilidad no molestado por ninguna clase de miedo o molestia. ¿Podemos hablar, por tanto, de paz en nuestra vida de cada día? ¿cómo crees que se puede construir la paz: con grandes gestos y palabras o más bien con pequeñas acciones repetidas? ¿qué acciones pequeñas podrías realizar para que tengas más paz?

Zer gertatzen da lagun batekin haserretzen garenean? Ona al da hori? “Aurka egitea” pakearen kontrakoa da, eta aurka egiten den tokian gatazka eta egoneza sortzen da. Zer egin daiteke gatazka saihesteko? Zer egin daiteke bake giroa lortzeko?

Gogoeta egin:

• ¿Conoces lugares o personas que transmiten paz?
• ¿Eres una persona que transmite paz?
• Zein gauza txiki egin ditzakezu zure inguruan pakea izan dadin?
• Zer egin dezakezu gatazka dagoen tokian?

BERDINAK ETA HALA ERE DESBERDINAK

IGUALES Y DISTINTOS

BERDINAK ETA HALA ERE DESBERDINAK

Inoiz entzungo zenuke GUZTIOK BERDINAK garela. Hori esaten dugunean, zer etortzen zaizu burura? zertan gara berdinak? Egia da guztiok eskubide eta betebehar berdinak ditugula, baina munduari begiradatxo bat botatzen badiozu, egia al da guztiok eskubide berdinak ditugula? Zein egoeratan ez gara berdinak? Eta zein egoeratan gara desberdinak?

·         Tener acceso a la educación nos hace iguales, ¿aprovechas los momentos de estudio?

·         Poder disfrutar de tres comidas al día es un derecho de todos, ¿pero es realidad?

·         Con todo lo que tenemos, ¿eres de los que se queja o eres de los que agradece lo que tiene? ¿es una realidad que todos tenemos de todo?

Puedes reflexionar sobre todas las cosas de las que tú disfrutas. ¿Son accesibles para todos? ¿Qué tendríamos que hacer para que todos pudiesemos acceder a ellas?

Guztiok eskubideak ditugu, baina betebeharrak ere bai:

·         Besteak errespetatu behar ditugu.

·         Tenemos que intentar cuidar las cosas (sean nuestras o no).

·         Eskolan egindako lana aurrera atera behar dugu.

·         Tenemos que ayudar en casa, aunque sean cosas pequeñas.

Y centrándonos en el cole:

·         ¿Respetas a tus compañeros de clase? ¿Los tratas como iguales?

·         Materiala eskolarra zaintzen al duzu? Besteen materiala zaintzen al duzu?

·         Cuando surge un conflicto, ¿te implicas por resolverlo?

·         Hurbiltzen zara arazoak dituen lagunentzat?

·         …

Urte berriari begira/De cara al nuevo año

¡¡¡SUPERARSE IMPLICA ESFUERZO!!!

NEKERIK GABE HOBETZERIK EZ!!!

         Abenturazko pelikula bateko aktorea zarela imagina ezazu. Lan GOGOR bat ematen dizute. Zer egingo zenuke? Ezin duzula egin esango zenuke? Edo lan horretarako prestatuko zinateke?

         Subir a la montaña más grande del mundo puede ser muy duro, pero no llegaremos sin dar el primer paso. ¿Cuál es el primer paso que tienes que dar para comenzar bien el año 2012 en el estudio y en el trabajo?

         Lan GOGOR bat egiteko tresna egokiak izan behar ditugu, ondo hornituta egon behar dugu. Zein tresna edo hornidura behar dituzu eskolan ondo aritzeko?

• Estamos bien equipados cuando llevamos la agenda al día.
• Estamos bien equipados cuando llevamos las tareas y trabajos al día.
• Estamos bien equipados cuando cuidamos la puntualidad.

• Behar dugun materiala zaintzen dugunean ondo hornituta gaude.
• Zalantzak galdetzen ditugunean ondo hornituta gaude.
• Klaseko lagunekin batera serio aritzen garenean ondo hornituta gaude.
• Arauak betetzen ditugunean ondo hornituta gaude.

Recuerda:

• SIN ESFUERZO NO HAY SUPERACIÓN, DA EL PRIMER PASO.
• NEKERIK GABE EZ DAGO HOBETZERIK, LEHENENGO URRATSA EMAN EZAZU.